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篇讲师授课见证
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教育讲师授课见证
林玟莹
教育
孩子之前,先要
教育
好自己
亲子
教育
要做一个成功的父母,在
教育
孩子之前,先要
教育
好自己。首先要有一个现代的儿童观。其次,父母碰到事情的时候应该听取孩子的意见。第三,父母不要用自己的观念来评判孩子的观念
林玟莹
生命
教育
该成为
教育
的主流
亲子
教育
生命
教育
是当今国际
教育
界的一面旗帜,只有能够关注生命、促进生命的成长并进而成全生命的
教育
,才是真正具有‘善的目的’的
教育
。——北师大的教授肖川在《
教育
的使命与责任》
林玟莹
无批评
教育
是伪
教育
亲子
教育
【“无批评
教育
”是伪
教育
】家长、老师因为担心自己无意行为导致“粗暴
教育
”,正一味地对孩子使用鼓励和表扬,“不敢”批评。诸不知必要的指点是孩子成长的路标。如果孩子人格
郑博远
无批评
教育
是伪
教育
亲子
教育
无批评
教育
是伪
教育
读了《中国
教育
报》关于
教育
惩戒的话题,这主要针对违规学生的惩戒问题进行了讨论。毫无疑问,这是一个突出的尖锐的问题,不解决难以办学。但是,在我看来
林玟莹
把
教育
的重心由
教育
孩子放到
教育
自心上
亲子
教育
一个好的家长,应把
教育
的重心由
教育
孩子放到
教育
自心上来。对于觉悟的家长来讲,
教育
孩子只是个借口,自我
教育
才是真的呢。当你把自己
教育
好了,孩子只是美好的你的反映,他自
林玟莹
教育
准则
亲子
教育
【
教育
准则】1、
教育
孩子的前提是了解孩子的心灵;2、相互信任的亲子关系胜过许多
教育
方法;3、教 育的秘诀是用爱解放心灵;4、
教育
的核心是培养高尚品格;5、尊重生命、
2024年10月《分红保险的制度保证》
分红保险
营销
在分红保险制度保证课程中,老师以专业视角解析监管机制、合同约定及精算原理,结合案例阐述保单持有人利益保障措施,课堂互动频繁,学生对分红保险的安全性与可靠性有了清晰
盛战企业设计王韵壹
企业设计师
商业构架师
企业设计咨询师
设计系统构建者
商业价值翻译官
盛战企业设计 ——王韵壹 定位宣言: 我们不是设计公司,而是企业进化工程师——用系统设计驱动商业基因突变,以系统性设计思维重构企业竞争力的增长架构师,打通品牌、产品
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营销管理
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客户管理
《五感营销法》 授课过程中,老师生动阐释五感营销法核心理念,结合经典商业案例,拆解视觉、听觉等五感场景搭建技巧,通过互动研讨,助学员掌握提升品牌吸引力的营销秘籍。
青岛建设银行《LOOK魅力——AI微课开发与制作》2024年9月
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《LOOK魅力——AI微课开发与制作》培训精彩落幕!🎬 课程聚焦AI赋能微课设计,从脚本创作、视觉呈现到智能工具实操,手把手教学员打造高吸引力微课。王老师结合生
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